Произведения

Праздник 9 мая. Старик сидит у озера и ловит рыбу. Он вспоминает прошедшую жизнь, войну и плен.

У главных героев пьесы – Кира и Маши – умирает дядя, после которого остается большая и дорогостоящая квартира в центре города. Дядя был влюблен в молодости, но женитьбой это не завершилось – невеста отказалась, не захотев жить в квартире с мамой. Он же всю оставшуюся жизнь писал ей письма, которые складывал в стол. Дядя понимал, что когда его не станет, племянники продадут квартиру, поделят деньги, содержимое квартиры выбросят. Поэтому он решил все денежные сбережения положить в банковскую ячейку, о чем написал в одном из писем. Все зависело от того, прочтут письма племянники или нет. Чтобы открыть ячейку, надо было отгадать код из 16 знаков, который обозначал самое дорогое для дяди. К увлеченным продажей квартиры и поиском денежных сбережений дяди племянникам однажды приходят покупатели, которыми оказываются супруг Маши, внезапно ушедший к другой, его подруга и ее мать, последняя – шумная и властная – узнает эту квартиру, в которой когда-то неоднократно бывала. Племянники понимают, что это и есть "Беатриче" их дяди, но удивлены тому, какая она. Маша переживает встречу с бывшим супругом, она в сердцах кричит ему "Не губите первоцветы", она не хочет продавать ему квартиру. Кир же уговаривает преодолеть себя и обиды, и получить деньги для осуществления своего жизненного плана. Благодаря уговорам, Маша подписывает документы на развод, и соглашается на продажу. Письма дяди читает подруга Маши, заходившая к ней в гости, и она находит письмо с номером ячейки и банком, но код остается неизвестным. Кир, Маша и ее подруга делают попытку ввести код. И только подруга Маши отгадывает, что самое дорогое для дяди была его мама. Кир, получив все деньги, тратит их согласно своим представлениям, а не пожеланиям дяди. Кир покупает наконец-таки квартиру, приглашает в нее хозяйку. Маша же оставляет мечты о покупке домика, где сможет выращивать розы, пионы, лаванду. Она все бросает и уезжает в неизвестном направлении – надолго и далеко…

История о стандартном воспитании нестандартной личности. О непохожем на других человеке. О безграничной фантазии, способной сделать человека счастливым. И том, как мы об этом забыли.

Пьеса с рейтингом 12+ для среднего школьного возраста. Есть роли для детей и для взрослых. Главные роли: 4 женских, детских. Остальные роли: 5 - женских, детских, 4 - женских, 4 - мужских, детских, 3 - мужских. При желании некоторые актёры могут играть сразу несколько ролей.

У семиклассницы Леры много воображаемых друзей, но совсем нет реальных. Она собирается восполнить этот пробел и за неделю обрести как можно больше друзей в своём классе. Что из этого может получиться? - Трагическая комедия и комичная трагедия о дружбе.

Пьеса начинается прологом, где третье лицо, комментирующее, предлагает зрителям посмотреть, что произошло с Принцем и Золушкой, главными героями известной сказки «Золушка», по истечении пятнадцати лет с их свадьбы.
В акте первом, сцене первой описано пробуждение Принца и их дальнейший диалог с Золушкой, который приоткрывает диссонансный характер их взаимоотношений.

В сцене второй происходит встреча Принца с его другом Королем Рикке и его супругой Королевой Эвелин, на которой подробно обсуждаются проблемы в отношениях Принца и Золушки, отношения Короля Рикке и Королевы Эвелин. Последняя дает совет Принцу обратиться за помощью к Фее-Крестной, которая в последнее время увлеклась психологией и консультирует семейные пары с проблемами в отношениях.

В третьей сцене на приеме у Феи-Крестной вскрываются все претензии, накопившиеся за пятнадцать лет совместной жизни у Принца и Золушки друг к другу. В итоге Фея-Крестная обещает поработать, как психолог, с каждым из них отдельно, а также советует им взять паузу в отношениях, в течение которой Принцу она рекомендует проинспектировать его Королевство.

В сцене четвертой за совместным чаепитием Фея-Крестная и Королева Иоанна, мать Принца, обсуждая то, как Принц и Золушка выполняют указания Феи-Крестной, вначале ссорятся, а затем мирятся. Также в этой сцене появляется юная Фея-Мари, ученица школы магии Феи-Крестной, призванная сопровождать Принца, помогая ему избавляться от недочетов в его поведении.

В сцене пятой акта второго происходит совместный обед Золушки, месье Пьера, управляющего хозяйством, к которому она испытывала симпатию, и его друга, месье Жана, садовника, к окончанию которого Золушка разочаровывается в месье Пьере и утверждается в хорошем мнении о своем муже.

Сцена шестая начинается с рассказа Принца о результатах его инспекции: необходимости наказать мальчика-с пальчика, ставшего на путь воровства, и защитить безобидного Дракона от воинственных крестьян. В данной сцене Принц случайно оказывается в чужом, соседнем Королевстве, в котором все жители, даже животные, спят крепким сном. Он обнаруживает прелестную девушку, спящую на лавочке, и под воздействием ее красоты и молодости целует ее в губы, тем самым пробуждая от сна. Проснувшаяся девушка оказывается принцессой Виржини. По ходу диалога, возникающего между ними, Принц приходит к выводу, что он женат на замечательной женщине – Золушке. Затем по его просьбе появляется Фея-Крестная, которая отправляет спать молодую Принцессу, ожидающую своего Принца мечты.

Сцену седьмую открывает речь третьего лица, комментирующего, в которой после цитаты рубаи Омара Хайяма зрителям предлагается узнать, что же произошло дальше с главными героями сказки, в которой не все, как в сказке. Происходит встреча Золушки и Принца, вернувшегося домой. Принц обнаруживает радикальные перемены, произошедшие как во дворце, так и с самой Золушкой, которые его радуют. В момент соблазнения Золушкой Принца, пьеса заканчивается словами Принца, обращенными в зрительный зал «Ну, Вы меня понимаете…», которые звучали в первой сцене пьесы.

Спасаясь от грозы после бурной вечеринки, Гостья укрывается в заброшенном здании. Здание оказывается покинутой церковью, и, чтобы скоротать время, Гостья в шутку начинает общаться с бывшим хозяином своего убежища – о том, кто занял его место в мире.

Для любого творческого человека важно быть признанным, каждый чует себя, если не гением, то оригиналом. За что кукушка хвалит петуха? Насколько сегодня престижно и важно для начинающего творца попасть в тусовку «профессионалов»? И как не попасть в  Союз литераторов».

Наши дни. В квартире обычного российского пенсионера живет кот, который на самом деле не кто иной, как посланец другой цивилизации. Пенсионер пытается разгадать тайну исчезновения рукописи своего отца, исследовавшего огранку драгоценностей из сокровищниц Британского музея. Одновременно ему помогает в этом доблестное ФСБ и мешает ЦРУ. За кем останется победа?

Главная мысль пьесы состоит в том, что виртуальная реальность (гаджеты) притягательна возможностью реализовать себя, свою мечту, пусть «не по настоящему», хоть и отнимает при этом все разнообразие и неповторимость живого общения. Проблема, которую каждый для себя вынужден решать сам.

Персонажи пьесы – домашние животные (Корова, Бык, Петух, Индюк, Козел, Свинья, Курица, Гусь, Баран и другие), проживающие в привычной для них обстановке, на ферме у Хозяина. Отношения между ними и Хозяином прекрасные. Но идиллическая жизнь рушится в одночасье от решения Хозяина продать ферму и уехать к Внуку, так как последний не хочет приезжать на лето в гости.

После отчаянья, паники, уныния, апатии, осторожного оптимизма, упорства и пр. они находят решение: стать интересными для Внука. Как? Жить его интересами. Виртуальная реальность! – вот стихия, которая поглощает не только Внука, но и всех обитателей двора. Она помогает реализовать самые смелые мечты: Курица, не птица, но улетает в космос; Утка из пруда отправляется в романтическое путешествие по морям; Корова идет гулять на Елисейские Поля в Париже… Все счастливы!

Только Дедушка (Хозяин) опечален: все «разлетелись» со двора, «рядом все, но далеко». Исчезло обычное общение. Отчаявшись достучаться до них, он «обрезал провода».

Все в шоке, негодовании, в смятении. Отказаться от реализации мечты, пусть и виртуально – нет. И прекрасный двор теперь кажется уже не таким прекрасным.

Заглянув за горизонт, хочется идти к нему, а не поставить забор повыше…

Пьеса написана стихами в современной стилистике, с неожиданными сюжетными поворотами. У каждого персонажа своя яркая характерная речь, а песенки усиливают эмоциональную составляющую действия.

Пьеса адресована как самым маленьким – дошколятам, так и тем, кто чуть постарше – школьникам, кто значительно постарше – родителям, и даже кто очень значительно – бабушкам и дедушкам.

Сказка для взрослых об эволюции семейных и моральных ценностей. Действия происходят в наши дни, в неполной семье, где мать застарелая холостячка, а бабушка ценит традиционный житейский уклад. Что происходит с внучкой?..

Для актеров старшего поколения.

Пьеса о судьбах людей, оставшихся на обочине жизни во время и после «перестройки» в России.

Голоса в голове, странные сны, разговоры с кустом под окном… Это его жизнь. Он – пациент психиатрической клиники. Для всех он болен, даже тогда, когда в его жизни появляется цель и смысл. Но, может, болен не он?

Два мужчины 56 и 28 лет ведут беседу на берегу пруда. Среди затронутых в разговоре тем выделяется тема суеты в жизни, созерцания окружающей действительности, вопрос потребления и усвоения информации, тема женитьбы, вопрос разницы душевного и умственного начала, отношения к употреблению алкоголя и курению, вопрос личного выбора, тема манипуляции общественным сознанием посредством рекламы, тема зависимости от гаджетов и интернета, отношения к животным, критериев успеха, культа материального, вопрос пробуждения от сна наяву, вопрос выбора средства передвижения и некоторые прочие. Пьеса не имеет сюжета, все темы разговора возникают спонтанно.

Мечта зарождается в нас в детстве. И какой бы абсурдной она не покажется со временем, не оставляйте её и она не оставит вас в суровых буднях повседневности. А может быть и у вас есть крылья, а вы пока просто не знаете об этом?

По древнему договору самую красивую девушку села отводят в лес и оставляют страшному Лешему. Но тот кто любит — никому не отдаст свою избранницу!

Пьеса о взаимоотношениях между тремя поколениями – две немолодые женщины, их дочь и единственный внук. Несмотря на возраст и жизненные неурядицы, эти две женщины полны оптимизма и огромного желания жить. С должным чувством юмора воспринимают те явления, которые происходят в их семье, обществе, понимая, что они ничего не смогут изменить, поэтому надо просто ЖИТЬ. Их внук – «дитя современного общества», который хочет получать всё и сразу, и он этого не скрывает. Но, хоть и причиняет он боль своим близким, любит мать и бабушек, а бабули любят его. Что, впрочем, и происходит сегодня в большинстве российских семей.

Все когда-нибудь состарятся. И люди, и птицы, и зверушки… Пьеса о том, как важно помнить о тех, кто дал вам жизнь, а сам оказался в одиночестве, забыт.

Сказочных персонажей: 7

Действие пьесы разворачивается в приёмнике-распределителе "небесной канцелярии", куда поступают души получить заветный билет в Рай или Ад. В разговоре с "небезгрешным" полу-ангелом, затрагиваются актуальные темы в жизни каждого человека. От банального звонка маме, до необратимых последствий, которые и после смерти человека, могут наносить урон, не покайся он перед Богом.

Мисс Морстон со своей подругой Берил Стэплтон нарушают общественный порядок под окнами дома 221b на Бейкер-стрит. Стремясь выйти замуж за доктора Ватсона, мисс Морстон с помощью хулиганских методов разбирается с конкурентками.

Некоторые современные папы так хотят быть Королями, и некоторые современные мамы так хотят быть Королевами, что их детям поневоле приходится хотеть быть Принцами и Принцессами.

А если дети не хотят «быть, как родители»? «Принцами» и «Принцессами»? Если одна маленькая девочка, которую дома учат только примерять наряды и считать деньги, на самом деле хочет котёнка, а ещё залезть на дерево и попрыгать по лужам? (Абсолютно не королевские занятия, не правда ли?…)

Тогда…в такие семьи прилетает настоящая фея Громозелла и дарит поистине королевские подарки: королевские наряды и королевские короны. Есть один нюанс – ни наряды, ни короны не снимаются. Пока их обладатель(ница) не захотят этого больше всего в жизни.

Это сказка, действие в которой происходит в «три восьмом царстве» в начале ХХ века, преимущественно в университетской среде.

Преподаватель университета Светлана влюбилась в собственного студента Константина. Последний, к сожалению, ответил ей отказом, так как уже встретил свою любовь.

Светлана пытается отомстить нерадивому студенту. Так как она входит в круг революционеров, то хочет через знакомых вовлечь Константина в революционную деятельность и затем «подставить».

О том, что из этого получилось, и рассказывается в пьесе.

Четыре будущих ангела-хранителя проходят свою обязательную стажировку у опытного инструктора. Завтрашним сотрудникам Небесной Канцелярии нужно научиться действовать согласно установленным правилам, а инструктору добиться того, чтобы высшие инстанции приняли у него важное заявление. В результате земные подопечные ангелов хранителей получают важный кармический урок, а стажеры, обретя необходимые навыки, встают перед выбором, продолжить карьеру или выбрать иную стезю, вслед за своим учителем.

Сергей и Ева снимают квартиру, за оплату которой уже задолжали. Долгое время у них очень мало работы. Кроме того есть неоплаченный кредит и кредиторы уже переходят к действию. Перспективы очень плохие. Она тем временем узнает, что беременная. Ситуация похожа на безвыходную. Ссоры, депрессия, все не ладится и, кажется помочь уже некому и нечему. А дальше падает метеорит и происходит нечто похожее на чудо, впрочем, будущее остается неизвестным.

Для младшего и среднего школьного возраста.

Поднимаются проблемы экологии планеты, её защиты.

Возможен минимум декораций: «небо» – задник с заплатками, а потом без заплаток.

Три мужских роли: Звездочёт, Кот Учёный, Трубочист.
Четыре женских: Золотая Рыбка, Ураганиха, Цунамиха, Фея Сна.
Две детские: девочка Женя и ЗвёзДочка.

Девочка Женя, наслушавшись новостей об экологических катастрофах, видит необыкновенный сон. Звездочёт дарит ЗвёзДочке-дочке планету Земля, чтобы она следила за ней и оберегала, а сам торопится ставить на небе заплатки на озоновые дыры. На Землю прорывается Ураганиха, ей помогает её подруга Цунамиха, они вместе разрушают города, приносят беды. ЗвёзДочка зовёт на помощь друзей, которые готовы помогать ей бороться со злом. Она включает всё своё волшебство, и появляются помощники. Это Золотая Рыбка, Кот Учёный и Трубочист. На волшебном звездолёте они облетают планету, собирают любую информацию о том, как победить Ураганиху и Цунамиху. И им это удаётся. Цунамиха становится ласковой и покорной, а Ураганиху снова отправляют в озоновую дыру и ставят новую заплатку. Звездочёт преподносит подарок ЗвёзДочке и её друзьям новое небо без заплаток. Когда девочка Женя просыпается, она говорит Фее сна:
Женя. Я поняла, поняла, что надо делать. Помнишь, как говориться в сказке про Маленького Принца: «Умылся сам и приведи в порядок свою планету»

Большинство героев имеют свои музыкальные номера, которые сопровождаются разными по характеру танцами. Вместе с Феей Сна может выходить сопровождающая танцевальная группа маленьких фей. На финальной песне появляется весь актёрский состав. А дети, в том числе из зала, помогают отстраивать городок из кубиков.

Песня:

Как шар чудесный из хрусталя.
Наша планета чиста и хрупка,
И только детям её сохранить,
Ведь только дети так могут любить:

Цветы и деревья, и птиц и ручьи,
Они беззащитны – ты их сохрани!
Вся наша планета в руках детей
От них лишь зависит и жизнь на ней.

Припев:

И пусть же будет планета Земля
Планетою Детства, планетой Добра,
Ты только руки друзьям протяни,
И вместе с ними её сбереги.

Озёра и реки, леса и моря –
Всё это наша планета Земля,
Чудо живое себе подари
И вместе с нами его сбереги.

Существует уже написанная музыка композитором Андреем Дроздовым.